《冬梅 古诗》
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1、一般人虽受相当教育，但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合，阻碍教育整体的发展，亦且影响学生健全人格的养成。
2、在 品行的好坏方面，我有自己的看法。什么叫好?什么又叫坏?我不通伦理学，没有深邃的理论，我只能讲几句大白话。我认为，只替自己着想，只考虑个人利益，就 是坏。反之能替别人着想，考虑别人的利益，就是好。为自己着想和为别人着想，后者能超过一半，他就是好人。低于一半，则是不好的人;低得过多，则是坏人。
3、天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙;士庶人不仁，不保四体。
4、国君好仁，天下无敌焉。
5、坏人就象自然界长的毒值物，永远对身边的人有毒。
6、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
7、天下有道，以道殉身。天下无道，以身殉道。
8、君子可欺之以方，难罔以非其道。
9、惟孝顺父母，可以解忧。
10、不以规矩，不成方圆。
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