《没有学习的动力怎么办》
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1、又 走近了我的行期。在空虚和寂寞的心上，加上了一点儿绵绵的离情。我想到就要离开自己漂泊的心所寄托的故乡。以后，闻不到土的香味，看不到母亲住过的屋子、 母亲的墓，也踏不到母亲曾经踏过的地。自己心里说不出是什么味。在屋里觉得窒息，我只好出去走走。沿着屋后的大坑踱着。看银耀的芦花在过午的阳光里闪着 光，看天上的流云，看流云倒在水里的影子。一切又都这样静。
2、责难于君谓之恭，陈善闭邪谓之敬，吾君不能谓之贼。
3、大人者，不失其赤子之心者也。
4、学不厌，智也;教不倦，仁也，仁且智，夫子即圣也。
5、至于个人心中思想感情的矛盾，则多半起于私心杂念。解之之方，唯有消灭私心，学习诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”，庶几近之。
6、礼之用，和为贵。
7、兴于诗，立于礼.成于乐。
8、以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
9、生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼，可谓孝也。
10、每一个人都有一个“我”，两者亲密无间，因为实际上是一个东西。按理说，人对自己的“我”应该是十分了解的，然而，事实上却不尽然。依我看，大部 分人是不了解自己的，都是自视过高的。这在人类历史上竟成了一个哲学上的大问题。否则古希腊哲人发出狮子吼：“要认识你自己!”岂不成了一句空话吗?
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