《诗经 周颂 注释》
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1、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
2、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果
3、名望就意味着孤独。名望仿佛商店橱窗里陈列的水晶，你被安置在那里展览，供人世间欣赏，马路上所有的。——莫拉维亚
4、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。作者：席慕蓉
5、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。作者：列宁
6、读别人，其实也在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
7、现在需要的是谦逊和体谅，而不是伪善和自以为是。关于学与问的名言
8、孩子在成长过程中，倘若未能学到以爱心对待动物的观念，将来可能造成其人格及行为发展的偏差。——欧美研究报告关于善良的名言
9、我们有信心再次领导世界。
10、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰骄傲的名言
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