《二怎么组词一年级》
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1、门柱上的对联，雕花的窗子，地上的石板，屋顶的青瓦，都经历了岁月的沉淀，无不展示了古人的智慧。
2、铃欲静，而风不止。
3、微风踏着飘然的脚步，轻柔地踩响了窗前那一串串的风铃，像一支轻曼的小夜曲，或是一曲动听的歌。
4、秋若无情画宏图，吾似有意执恒心。万般皆是空若恨，千载难逢秋似伊。
5、又见红叶，几度枫红，却是年年岁岁。霜叶黄蝶飞，见不到蓬莱仙人的踪影，听不到珠宫灵娥的吟唱。
6、当隐藏了丝丝寒意的白雪消融了自己圣洁的身躯，滋养进蕴藏了整个希望的严冬，融化为一个晶莹的春天。
7、找到喜欢的人，却已太迟。他已娶，她已嫁，或者他身边已有人。多么相爱，已是迟来的春天。
8、秋天的落叶，拥有平凡不起眼的美，用心去感悟、去聆听，它的内涵展现出来的美也是从春季抽出嫩绿的枝芽，又经历了一次次艰辛的演变，最后返朴归真地回到大自然的最深处。
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10、风起始了，温芒抚照着，烟火撩着香，歌声奏着欢，在美化的主观和客观情景里氤氲着真意，在感化的虚拟和真实中召唤着神性。
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