《指出下面句子所用的修辞手法并说说其表达的作用他把自己吹的像》
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1、如埋葬了一整座城，吹灭了所有的灯，触去的不是黑暗，而是那看不到的陌生，还有一个不知谁的夕阳，谁的容颜，谁的儿时十几年......”
2、在失去一个人之后，还有谁会抱着从前的回忆，独守那渐已凝固的时光。
3、青春年华，谁许谁地老天荒;髦耋岁月，谁知谁擦肩而过。
4、——拜伦
5、喜欢的歌，静静地听;喜欢的人，远远地看。
6、谁动听了整个夏季的蝉鸣，谁渲染了一个秋天的凋零。下一次天亮，谁来给我春暖花开的心情。
7、今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
8、是谁，在花前与月下，一低眉，一回眸，便化成一泓秋水，滋润着千般爱意;是谁，在津口与渡头，一转身，一挥手，便在盈盈一水间，流露出万般情怀。
9、融入到西塘的夜色中。两岸垂柳依依，残塘橹波荡漾，小桥流水人家，长廊蜿蜒曲折，此情此景比书上的“桐村古渡沉桥影，烟拢长廊墨绛灯”更令人陶醉。
10、风，吹着海面，在波光粼粼中，折射出天空上渐渐黯去的云层，那是云层外的日落，透着云雾看那日落的风姿，苏铭如紧紧的抱着一个叫做孤独的木筏，可却游不出回忆的海，学不会松开手……
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