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桃夭诗经诵读及注释

《桃夭诗经诵读及注释》

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桃夭诗经诵读及注释

1、我们现在的教育制度,是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长,串通好了,细细地摧残。

2、我们现在的教育制度,是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长,串通好了,细细地摧残。

3、顺天敬神,不能迷信。

4、中国人从来不违法,他只是做法律以外的事情。

5、中国式管理不强调“能力本位”,就是“不责于人”的表现。“做得不好便换人”,徒然令闻者心寒,有什么实际的好处?明智的老板,能换到让部属不觉得没有面子,不至引起反弹和反感。换就是,说这么多干吗?

6、人越老越不犯傻。青春可贵,一半是指犯傻。我真希望傻回去。

7、以化解代替解决,务求尽量减少后遗症。

8、上网、看杂志,都没有问题,那是另一种阅读方式。但以可怜的一点阅读经验,觉得看书的经验仍然不可能代替的。……读书不代表学问,不代表见解,更不意味着人文水准。

9、志同道合的同仁,由于人心善变,不久之后,可能变成志不同,道不合。各种内外环境的变数,更是随时出现。中国式管理主张依理应变,凡事依据原则,则因人、因事、因时、因地而应变,以求合理。

10、以化解代替解决,务求尽量减少后遗症。



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