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二年级描写小动物

《二年级描写小动物》

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二年级描写小动物

1、8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:(己亥杂诗》)

2、描写春天的诗

3、3.夏日的黄昏,淅淅沥沥的小雨四处飞洒,带着清新明快的旋律,含情脉脉的音韵,把人引入遐想的意境。

4、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

5、夏天来了,我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”的安逸。

6、3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思))

7、崔仲容【句】梁燕无情困,双栖语此时。(《春怨》)

8、如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天,明天我们将要收获。

9、顾况【句】巫峡朝云暮不归,洞庭春水晴空满。

10、春暖花开 春风送暖 春风拂面 春意盎然 百花盛开 大地回春



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