《什么是四有教师》
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1、把信念化为行动，人不是因为没有信心而跌倒，而是我们不能把信念化成行动，并且不顾一切地坚持到底。
2、利用空闲，找一种本业以外你爱好的副业，如果可能，还须多找几种。你的副业越多，你的朋友的圈子便愈大，精神上的愉快便愈多。
3、人真奇怪，幸福在眼前时，我们很少能掌握，偏偏等到它消失了，才有所体会。
4、有些企业家想把企业留给孩子，错了，企业是市场的，谁在市场上有本事，企业就给谁!皇上想把江山给孩子，刘备给了阿斗，结果让人家取代了!
5、放松自己，娱乐自己。不要把时间浪费在无益的烦恼上，可以以他人的快乐为自己快乐，关怀他人，忘掉自身的存在。每天行善以使周围的人因你的善行而充满欢笑。
6、人类最有智慧的时候是在最放松的时候。
7、事先不要预期回报：与其为了忘恩负义而苦恼不已经不如事先就不要预期回报;获得幸福的唯一方法，不是期求人家感谢，而是施与的过程中即已获得喜悦;感谢之心是后天培养的，所以要孩子懂得感谢，便得教他们培养感恩的观念。
8、协调人际关系的绝招是：使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励，真诚的赞扬可以收到效果，批评和耻笑却会把事情弄糟。
9、必须有本事学会把那些跟你一心的人变成一伙人，经营企业的境界就是用一伙人去影响另一伙人，而不是你一个人去影响一群人，这是无数人难以走出的误区。
10、习惯性的拖延者通常也是制造借口与托辞的专家。
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