《怎么让学生喜欢老师》
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1、时光稍纵，离别把我与你画成了两条相互的平行的线，在这隔中间银河般遥远的距离，保持着这样的距离朝着生命的末端痛苦地奔波，幸运的是我们之间还有着共同的目标。
2、阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。色即是空，空即是色。阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。
3、离别或许只是一瞬，生死却是一世的相隔，幢幢跳动的灯火，凄凉透寒的夜晚，你靠在我的胸前，身体渐渐冰冷，轻轻睁开眼看着我，嘴角微翕，却无力呢喃，最终化为一个欠意的笑容，垂下疲惫的身躯。
4、也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意;也曾为了那抹似曾相识的笑容，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到荼靡花事了。
5、月照枕边人，静听花落声。曾经的彼此，在时间的轻弹中，唯余一声轻喟。多少深情，在悲伤中滑落，与午夜间，忘了自己，也忘了你，唯有难忘是那一场场温馨的背影。
6、渴望一种叫做永恒的驻心，就算流离，总会让心定居。相思的痕迹划破了往事的章节，损落在孤独起飞的梦幻里，思念喧哗着寂寞的心，抚摸着岁月远逝的踪迹，无法描述那一刻，竟悲伤坦然。
7、念走在悲伤的季节，泪走在温暖的思绪里，路上虽无约，未来还有梦，等来的黑夜却如此的美丽，更难以想的是用伤痕换来的黑夜，却需要黎明的感知来伴奏心中的曾经，让路从此多了心中的约，让话走的如此伤人。
8、经历过的风景，装点着生活的诗意，叠加着的光阴故事，带着一份感激去记得。携一缕阳光，体味生命本真。
9、夜阑珊，灯黯淡，宁静的夜，仿佛是一首摄入心魄的曲子，随秋风悠然的传唱……伴乐而起，手指跳动出浓情的文字，心音拨动着离别的琴弦。
10、恣意的笔尖再一次落在洁纸上时，我发现青春的旅途;早已过半，伴随着匆匆的脚步，我听见，在时光深处，有着苍老的等待。岁月的蹉跎的不以为然，不知所措的情丝里，让人早以写不尽那些季节里的离别和叹息。
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