《描写人动作的段落》
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1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2、学问之道无他，求其放心，而已矣。
3、劳心者治人，劳力者治于人。
4、一般人虽受相当教育，但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合，阻碍教育整体的发展，亦且影响学生健全人格的养成。
5、记得鲁迅先生说过：“人的本性是，一要生存，二要温饱三要发展。” 这同中国古代一句有名的话，完全是一致的：“食色性也。”食是为了解决生存和温饱的问题，色是为了解决发展问题，也就是所谓传宗接代。
6、听其言而观其行。
7、听其言而观其行。
8、吾善养浩然之气。
9、道在迩而求诸远，事在易而求诸难。
10、人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
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