《古文方孝孺解释》
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1、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。
2、一切皆流，无一静止。
3、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
4、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。
5、先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体;瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
6、先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体;瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
7、做什么事业都必须有绝处求生那么大的决心，才能有真正的收获。
8、理智是驾驭战车的车夫，战车由一匹激情四射的战马拉着，车夫用鞭子抽打着这匹难以驾驭的烈马，让它走回正道。
9、人生最遗憾的莫过于放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。
10、我们的生活有太多的无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
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