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教学简案怎么写

《教学简案怎么写》

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教学简案怎么写

1、根据佛的教诲,疑是五盖之一,能覆蔽人心,使不得如实见到真理,并能障碍一切进步。

2、内心对身份超越,能让人在现实生活中更洒脱,不为眼前利益所限制,多一份宽容,多一份清明,多一份智慧。

3、一个坚持己见者,将会失去通融性。

4、佛教导、鼓励、激劝每一个人要发展自己,努力自求解脱;因为人的努力与才智,足可以自解缠缚。

5、你在两个仇人之间说话要有分寸,以免他们和好后,你将无地自容。

6、32. 在每一个姿势里保持正念。

7、02. 错误想法的结果是困扰和烦恼。

8、12. 佛陀教导我们观想食物的污秽不净,是为了让我们克服对它的妄想——而不是要我们绝对不吃。

9、31. 精进的目的在于匡正自我的知见,进而导致思惟的正确。

10、一个聪明的人看他人,是以智慧来看,而非愚痴。如果我们以智慧来看,我们可以学到很多。可是,如果我们以愚痴来看的话,我们只会找到他人的过失。



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