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教学随笔怎么写

《教学随笔怎么写》

句子练习 英语网小编为大家整理的教学随笔怎么写句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

教学随笔怎么写

1、也曾想过忘怀。可否以意志来忘怀?我会忘记你吗?或者忘怀不是忘记,而是记起想起你的时候,已经无关重要了。再见到你也不会惊动,不见也不挂念。

2、年轻人最基本的就是:不怕穷,对财产也没有恭敬之心。他们发现(当然是不同程度的觉悟)如果要把未来掌握在自己手里,就得有系统地挑战社会体系和财富体系。

3、爱与渴望,最最可怕。

4、我会安静而勇敢地追随真实的直觉,而且以我生命所有,捍卫并保有它的纯粹。因为直觉最为敏感脆弱,一碰即碎,稍有冒犯,便会逃走,一起贪念,它便会消失。因此我极为小心,别人看来,已经是偏执狂傲,我只是无从解释。

5、我不介意被离弃,本来吧不是你离弃人便是人离弃你,不是那么复杂的一回事。

6、伟大的作家,最后留下来的,是他的人还是他的作品?我认为是他的人。

7、此时稻田正绿,生命仿佛广阔无尽。我虽不眷恋生命,但与眼前的一切格格不入,我感到了难以言喻排遣的哀伤。我会发现我原来是一只蝴蝶,很偶然的,经过了生。

8、我只想很微小的,纵使也是微微放任的,但我又不会骚扰任何人的生活着,没有人要逼害我,也没有人要孤立我,我不那么重要,但就这样莫名其妙无法以我愿意的生活方式生存下来。

9、最轻之后就是没有。你的不存在,最是长久。念你心细如尘,我只是无法惊动。

10、人为甚么要有感情,而感情又是那么的纠缠不清。在这无法开解的夹缠当中,每个人都不由自主。



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