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古街的描写

《古街的描写》

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古街的描写

1、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

2、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

3、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

4、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

6、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

7、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

8、莫道玉关人老矣,壮志凌云,依旧不惊秋。——京镗僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游

9、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

10、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯



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