《咏梅萧绎怎么讲在课堂》
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1、对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间,甚至一生都可能在平淡无奇中度过。
2、最不符合逻辑的地方,一定埋藏着最深刻的逻辑。
3、当生命的花朵正蓬勃怒放的时候,却猝然间凋谢了。人类之树谁知凋落了多少这样的花朵。冷落成泥,只有香如故……美丽的花朵凋谢了也是美丽的。是的,美丽。美丽的花朵永不凋谢;那花依然在他心头开放……
4、每个人都有一道伤口,或深或浅,盖上布,以为不存在。我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我,我不怪你。
5、“我叫赵默笙,赵就是那个赵,默是沉默的默,笙是一种乐器,我的名字是有典故的哦,出自徐志摩的诗......”悄悄,是别离的笙箫,沉默,是今晚的康桥。
6、一切伟大从外面看是一种无可抗拒的力量,从里面看则是一种无比智慧的秩序。
7、我们都是在一条铺满荆棘的新路上摸索着前行,碰个鼻青眼肿几乎不可避免,而问题在于,我们能不能在这条路上跌倒之后,爬起来继续走下去。
8、如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。
9、干净的痛苦一定会沉淀,沉淀成悠闲,悠闲是痛苦的补偿,痛苦是悠闲的衬垫。
10、一切倒闭的国营企业有一个共同特点:长期以来,真正的实干者少于全厂的五分之一。那么,其他五分之四在做什么?做批评家,一直做到倒闭。
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