《三年级动作描写指导》
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1、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
2、人最珍惜的，就是他在孤立时得到的支持，哪怕这种支持微不足道，哪怕这种支持来自非常卑微的人。不!正因为支持者是那样卑微，这种支持才弥足珍贵。
3、当我服从自己的内心最强烈的冲动的时候，不管她的结局是什么，不管将来我会吃多少多少苦，我无怨无悔。人生能有几回二?何不潇洒二一回。所以，我到今天还很二。
4、关于你我之间的结局，如果这样还不是最好，那怎样才是最好。无非是你住静谧河滨，我住寂寞城堡。
5、教书最重要的是把学生放在心上，尤其是上课的时候;写书最重要的是把读者放在心上。读者也许没有你知识多，没有你水平高，但是这并不等于他们没有鉴赏力，不等于他们看不出来你有没有用心。
6、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。
7、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。
8、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
9、待我成尘时，你将见我的微笑!
10、生，容易。活，容易。生活，不容易。
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