《什么样的人说什么样的话》
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1、13. 老师，我想对你说，您用一根瘦竹，指点江山，激扬文字，引导学生进入艺术的殿堂，汲取知识的甘露琼浆。
2、那些奢望一般的向往，在一纸薄念里，终得以成全。
3、给生命一个微笑的理由吧，别让自己的心承载太多的负重
4、还爱着。悲过了，爱，爱没了，就是惆怅。淡淡的忧，淡淡的愁，淡淡的如云、如月飘荡、飘荡在午夜的星空，徘徊在楼前的小巷。
5、2. 老师，我想对你说，不知你现在身体怎么样，也不知你过得好不好，却知你现在已是年逾花甲，霜染一头白发，那岁月的刻刀将你从一个风华正茂的青壮年雕刻成一个步履蹒跚的老者。
6、片片思情，情到深处最孤独，生命即使如此，或许，人生就是这样
7、8. 老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
8、宁可去碰壁，也不能只在家面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
9、将世间万物的惆怅都容纳在自己的怀抱里，最后化成一滴滴如丝的雨，轻落人间。
10、还爱着。悲过了，爱，爱没了，就是惆怅。淡淡的忧，淡淡的愁，淡淡的如云、如月飘荡、飘荡在午夜的星空，徘徊在楼前的小巷。
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