《江城子宋李好古拼音版》
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1、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
2、你要看欧洲人干活，能把你急死。一个过街天桥盖一年，你看我们，一个立交桥三个月就盖好了。人一句话就把你噎回去，“我这天桥修一年，一百年不带坏的。”你敢这么保证吗?咱三个月盖一座立交桥，盖完三个月以后就大修。建一立交桥向党的十几大献礼，献完礼准现眼。
3、前几天我看一本书，那本书写得特别好。讲的八国联军里面的华勇营，八国联军里面有中国人。原来咱们不愿意提这段历史，后来不得不提了，“汉奸”“伪军”。那本书写得特别好。讲为什么会出现这种情况。我在英国人的部队里能吃饱了饭。我当了华勇，我爸爸不会被县官欺负了，我妹妹也不会被地主抢走了。我都是因为这个参加英军的。就是说你这个政府拿人民不当回事儿，人民只是你敲骨吸髓压榨的对象，你凭什么要求人民忠于政府。而且你这个清军维护的是这种压迫人民的反动统治，我打你没什么不合适的。你政府保护我，我效忠于你。你政府敲骨吸髓你压迫我，我就应该拿起武器把你推翻。
4、人不犯我，我不犯人;人若犯我，礼让三分;若再犯我，斩草除根 。
5、奚落是庸才对天才的颂歌。
6、奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde，1854~1900)，19世纪出生在英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治。)最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。金星经典语录大全
7、人不犯我，我不犯人;人若犯我，礼让三分;若再犯我，斩草除根 。
8、现在的学生只有俩件事让他们生气：一是游戏没过关。二是失恋了。“考二十多分我不生气，那不还有考十几分吗?”对这样的学生，老师有什么招?
9、历史人物基本上只分为好人和坏人两种。
10、没有比冷静更让人恼火的。
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