《描写老阳台》
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1、要知道桃源不必一定跟现实隔离开，正如同现实主义不离弃浪漫主义。
2、他们认为我疯了，因为我不肯拿我的光阴去换金钱; 我认为他们疯了，因为他们以为我的光阴是可以估价的。
3、我不能选择怎么生，怎么死，但我能决定怎么爱，怎么活。这是我要的自由，我的黄金时代。
4、龙应台，1952年2月13日生于台湾高雄县大寮乡眷村，现代作家、“中华民国文化部部长”。
5、生、 老、病、死，都没有什么表示。生了就任其自然的长去;长大就长大，长不大也就算了。 老，老了也没有什么关系，眼花了，就不看;耳聋了，就不听;牙掉了，就整吞;走不动了，就瘫着。这有什么办法，谁老谁活该。 病，人吃五谷杂粮，谁不生病呢? 死，这回可是悲哀的事情了，父亲死了儿子哭;儿子死了，母亲哭;哥哥死了一家全哭;嫂子死了，她的娘家人来哭。 哭了一朝或者三日，就总得到城外去，挖一个坑就把这人埋起来。
6、早饭吃完以后，就是洗碗，刷锅，擦炉台，摆好木格子。假如有表，怕是十一点还多了!再过三四个钟头，又是烧晚饭。他出去找职业，我在家里烧饭，我在家里等 他。火炉台，我开始围着它转走起来。每天吃饭，睡觉，愁柴，愁米……这一切给我一个印象：这不是孩子时候了，是在过日子，开始过日子。
7、彼此相爱，却不要让爱成了束缚：不如让它成为涌动的大海，两岸乃是你们的灵魂。互斟满杯，却不要同饮一杯。相赠面包，却不要共食一个。一起歌舞欢喜，却依然各自独立，相互交心，却不是让对方收藏。因为唯有生命之手，方能收容你们的心。站在一起却不要过于靠近。
8、所谓了解，就是知道对方心灵最深的地方的痛处，痛在哪里。
9、纪伯伦经典语录大全
10、真正有智慧的老师不会仅仅传授知识给任何学生，他会传授更珍贵的东西：信念和热忱。真正的智者不会手把手地带学生进入知识的殿堂，只会带学生走向自身能够理解的那扇门。
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