《have some什么什么尔子孙承承兮》
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1、人就是现世上创造的最终目的，因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念，是能够从一大堆有目的而形成的东西中，借助于他的理性，而构成目的的一个体系。
2、知识分子是敢于在一切公共场合运用理性的人。
3、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。
4、三样东西有助于缓解生命的辛劳：希望，睡眠和微笑。
5、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
6、有人问：写一首好诗，是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用;两者应该相互为用，相互结合。
7、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。
8、美，是道德上的善的象征。
9、无知者是不自由的，因为和他对立的，是一个陌生的世界。
10、视 其为真，或者判断的主观有效性，在于确信(它同时又是客观有效的)的关系中有如下三个层次：意见、信念和知识。意见是一种被意识到既在主观上、又在客观上 都不充分的视其为真。如果视其为真只是在主观上充分，同时却被看做在客观上是不充分的，那么它就叫做信念。最后，主观和客观上都是充分的那种视其为真就叫 做知识。 读书的乐趣之一就是发现你与史上最伟大的思想家偶尔想到了一起。早在读纯批之前很久我就想到了知识和意见的...
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