《写老师的外貌描写》
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1、你要想：我挣这个钱，要找到它的意义，帮助很多人做善事啊!这才是生活的意义，生命的意义。
2、佛教把构成生命的因素分为五类，称为五蕴：色、受、想、行、识。
3、佛教虽然强调“苦”，但并不否认生命有快乐和幸福的存在。
4、在行走时，保持持续地觉知禅修业处，这是在修止;持续地观照行走的名色法，或观照名色法的无常、苦、无我，这是在修观。
5、男女情事，可能源自不安全感，可能源自于想要分享的真实的感受，可能源自于真诚的要帮助对方之心。
6、佛说，十方圣贤，明了众生的因缘果报。
7、佛法说， 我们又再制造新的不良业习、再造一些不好的因果， 将来就要受苦了;而这不良的业习也会再加强。
8、能使众生的心与身污染故，称为“烦恼”。
9、正念——让心稳固地沉入所专注的目标，不散乱、不飘浮。
10、如以下一世感得投生为人道的胎生而言，是随著业习气，依因缘成熟，从中阴的最后边际心，最初投入父精母血时的结生心识，就称为果位识。
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