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一年级怎样描写夏天

《一年级怎样描写夏天》

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一年级怎样描写夏天

1、佛法以人为本位,学佛先学做人。

2、爱是理性的牺牲,而不是感性的占有。爱是无怨无悔,心甘情愿的奉献,爱是美化外在环境,净化内在心灵的源头,爱是慈悲的显现,也是修菩萨行、广披有情的甘霖法雨。

3、世间的一切一定是无常的,快乐的时光会过去,痛苦的时光也会过去,你只要习惯了就没有什么了不起。

4、世间的一切一定是无常的,快乐的时光会过去,痛苦的时光也会过去,你只要习惯了就没有什么了不起。

5、我们生活中应能经常与空相应,了知缘起必然是空性的,而因为是空性,所以才能随缘而起。

6、学佛最重要的是学大地的谦虚,学虚空的如幻、包容。人之伟大是由心量大小而定。

7、人生之所以有这么多的痛苦、烦恼病根,只在于‘我执’。因为有了自我的坚执,才产生诸多颠倒妄见,认虚为实,以假作真,随著幻生幻灭的外境打转,因而迷失了常住不易的本性。

8、生活的本身即是修行,才能表现万德庄严的本质,也能流露生活之美的源头。

9、人们必须体验过痛苦,才能体会到生的快乐。

10、幸福在于心灵的净化,而人们内在的心灵没有被净化,是因为人们只注重外在的物质生活水平。



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