《为什么文言文怎么说》
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1、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
2、国家可亡，国史不可亡。
3、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
4、书上有的不讲，别人讲过的不讲，自己讲过的也不讲。
5、我欣赏美国联邦最高法院大法官霍姆斯一句话：“法律的生命在于经验而不在于逻辑。”
6、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
7、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。—— 罗曼•罗兰
8、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
9、谣诼之来本非意料所备，息谤莫若自涤，流言止于智者，尽其在我，何惧人言。
10、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
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