《溪阴怎么解》
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1、妙手勤施,逢病必尽力;仁心广布,医患必和谐。
2、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
3、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基
4、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 —— 卢梭
5、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
6、失之东隅,收之桑榆。
7、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。
8、千羊之皮,不如一狐之腋。
9、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
10、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅
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