《描写潭水》
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1、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
2、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
4、失之毫厘，谬以千里。
5、如果您失去了金钱，失之甚少;如果您失去了朋友，失之甚多;如果您失去了勇气，失去一切。
6、桃李不言，下自成蹊。
7、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
8、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
9、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
10、生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。
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