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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、我们疯狂地迷恋文字带来的温暖感觉,就如同孔雀迷恋自己的羽毛,飞蛾迷恋灼热的火焰,水仙迷恋清澈的倒影,流星迷恋刹那间的坠落。我们以文字为生,以文字取暖,假如有天我们没有了文字,那我们就彻彻底底地死掉了。

2、创办一个伟大的公司,靠的不是一个“头”,而是每一个员工。我不承诺你们一定能发财、升官,我只能说——你们将在这个公司里遭受很多磨难、委屈,但在经历这一切之后,你就会知道什么是成长,以及怎样才可以打造伟大、坚强、勇敢的公司。

3、奋斗的动力并非财富,而是梦想。

4、领导给员工送钱,这叫对员工的关怀;员工给领导送钱,那叫对领导的行贿。

5、忧伤是嵌在心里不可名状的灼热,不可言说.能说出来的就不叫忧伤了。

6、中国有自己的特点,亚洲是亚洲,中国是中国,美国是美国,美国的模式在中国未必就行。

7、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

8、一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。

9、我只会干两件事,一是浏览网页,二是收发电子邮件,其他的一窍不通,我连如何在电脑上看VCD都不会弄!

10、时间顺着秋天的痕迹漫上脚背,潮水翻涌高涨,所谓的青春就这样又被淹没了一厘米。



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