《若复 什么意思》
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1、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
2、法律无非解决社会生活矛盾，法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。
3、反垄断执法者对市场机制运行缺乏认识，遑论动手调节
4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
5、懒惰是立身之贼，勤奋是建业之基;有坚强之精神，而后有伟大之事业。
6、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
7、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
8、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
9、但凡未得到但凡是过去，总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》
10、镜以淬而日明，钢以炼而益坚，凡诸学术，进境无穷，驾轻就熟，乃有发明。——詹天佑《敬告青年工学家》
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