《教学思想是什么》
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1、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2、夫公益义务，固不待富而后行，如必待富而后行，则一生终无可为之日。——在新加坡南洋华侨中学演讲
3、每个女孩，她们都是独一无二的。
4、反垄断执法者对市场机制运行缺乏认识，遑论动手调节
5、人生，始终充满战斗激情。
6、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、从来御侮之道，必战而后能守，能守而后能和，无论用刚用柔，要当预修武备，确有可以自立之基，然以战则胜，以守则固，以和则久。
8、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
9、人生，始终充满战斗激情。
10、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
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