《描写人物表情的作文》
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1、沿秋香江而上,首先见到是一水潭。潭水好像翠玉色的,蓝得发亮,像晴朗的天空。两岸是山,夹着一潭清水,那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。墨绿的潭水似一缸陈酒,随着习习的凉风轻轻摇,泛起粼粼绿光。从上而下荡漾着,波光潋滟,不就是一颗颗银光闪闪的珍珠吗?写景的好句子好句子
2、10) 五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。
3、春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。
4、小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
5、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
6、11) 美丽的花园里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!
7、潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着露珠的光芒;巍峨高山,撑起了高傲的背脊。
8、走进宽阔的大门,眼前是一座庄严地雕像,它是桂花小学的标志。它有一个动听的名字--希望之星。三位带着红领巾的少年,代表着全校的学生,都是祖国的未来和希望。雕像的一旁,是绿化带,有很多小动物的雕塑。它们提醒着每一个同学,要爱护动物,保护大自然。几株迎客松,在每个清晨迎接同学们的到来。经过绿化带,映入眼帘的是宽阔的塑胶跑道,它平坦,色彩艳丽。每周,我们在这里上体育课,跑步,锻炼身体。
9、29) 雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像天庭上的七仙女散花一般。整个世界被六角形的“花瓣”银装素裹。雪花依然飘零,在凛冽的寒风中飞转。小雪花飞舞着,跳跃着奔回了人间。不知何时,飘下了第一片雪。接着,是第二片、第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。
10、在秋凉的早晨,乘着慵懒的晨风,路过小林深处的沿途,打在脸上的露水,搅着朦胧的雾气,把印象里的世界隔离。宁静的晨曦,唯有不安的鸟鸣,一阵阵的路过耳朵,搅得感觉一阵阵涟漪。多想放声呐喊一声,给虚弱的生命一次震击,给不安的心灵一份安抚。
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