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小学文言文怎么讲

《小学文言文怎么讲》

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小学文言文怎么讲

1、人文艺术教育表面繁荣,扩招、创收、增加学科、重视论文等等;实则退步,学生“有知识没文化”、“有技能没常识”、“有专业没思想”。

2、笨,可能意味着无保留的相信、激情,源自无可劝说的真挚。

3、中国社会的环境,母教是一个人一生的基础,一个优秀的母亲交给孩子的都是基本的道理,而这些足以使孩子受益终生,所以说一个好的母亲可以成就三代人,一个坏的母亲也许会毁九代人。

4、每一个人走到什么地步,都是自己替自己负完全的责任。 人必须明白,你所有的成功,都是别人成全你的。 人活着只有一个目的,就是求得好死。人生的目的就是求好死而已,因为人迟早会死,谁都跑不掉。

5、我的心得是读书不在多,而在反复读。喜欢的书总要读它几遍,才算读过,才能读进去。

6、组织的必要是因为个人能力有限,组织的目的就是要团结一致,是为了合理分工;当你自己可以全盘控制的时候,你就不需要增加层级。

7、人越老越不犯傻。青春可贵,一半是指犯傻。我真希望傻回去。

8、人没有权威性,只有影响力。权威是不长久的,有权才有威,失去权力根本没人理你。

9、孔子90%的话都是在教你怎样做一个普通人。

10、不从众,保持独立人格,坚守个人的价值观,这在中国 非常难。



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