《浣溪沙苏轼释义》
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1、面对互联网，教师应该是引导者.互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任.因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术.
2、我又可爱，又有责任感，我到底犯了什么错？
3、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
4、杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。
5、革命尚未成功，同志仍需努力。
6、不要再为不喜欢的鞋磨破脚。
7、欲想做好事，必先做好人。
8、谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。
9、投入充沛的精力，始终保持最佳的工作状态。
10、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
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