《给老师送什么花好》
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1、天道重医道，医道须仁道;精医重道，仁心惠世。
2、人之所以能，是相信能。
3、在解决这类问题时，先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
4、没有什么比一个显而易见的事实更能迷惑人了。(博斯科姆比溪谷秘案)
5、将异常的东西和神秘混淆起来是十分错误的。(血字的研究)
6、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
7、怒不过夺，喜不过予。——荀子
8、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗? 多门之室生风，多言之人生祸。
9、要办事讲步骤：正确的思路，积极的心态，明确的目标，严密的计划，科学的方法，奋力的实行，认真的，智慧的思考。
10、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
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