《浣溪沙其十一向》
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1、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。
2、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
3、愈学习，愈发现自己的无知。
4、不仅要做好要求做的，还要乐于做更多的没有要求做的。
5、在生活中，一切都有它存在的意义，都有它的任务，这任务不可能完全由别的东西来完成。比如说，一个人不可能由别的替补人代他体验生活。认识世界也好，读书也好，都同于此理。人们企图把生活关到书里，就像把把鸣禽关进鸟笼一样，但这是做不到的。事情正好相反，人用书籍的抽象概念只不过为自己建造了一个牢笼。哲学家只是带着各种不同鸟笼的、穿得光怪陆离的鹦鹉学舌者。
6、仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它
7、记得给她家里打电话，而不是她催着你打。人家老人家将养了几十年的女儿嫁给你，那是你多么大的福分。
8、非精不能明其理，非博不能至于约。
9、理想的书籍是智慧的钥匙。
10、9.赢得了时间就是赢得了一切。
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