《童谣怎么写四年级》
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1、5. 这世界上最不幸的事情，不是我们不能在一起，而是我们在一起只能以朋友的名义。
2、2. 多年后史书页还把这夜撰写。青石长阶染尽生离死别。耳闻的像终结眼见的都毁灭。温柔的最决绝坠落的曾摇曳。
3、莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4、5. 走进浅秋，稻田里，谷穗早已笑弯了腰，玉米微微露出了头，大豆早已蹦出了地面，高粱也微微涨红了脸
5、24. 回忆岁月的风景，时光渲染的色彩一层一层被剥开，才发现，青春的故事已经把我们淡淡遗忘。
6、17. 望穿秋水，只为寻你回眸一笑,美好的一切总是短暂的，沉重的步伐带上了别离的节奏，在青春的光年里，浅唱着几度情衷的相遇，相知。
7、荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。
8、9. 多一分宽容，就会多一分理解;多一分善良，就会多一分希望。与人方便，自己方便。别人有路可走，你才不会陷入绝境。
9、6. 火红的枫叶正在昭示着生命的伟大，经过春的萌芽，夏的储藏
10、3. 一见倾心，再见，倾城，谁流浪在谁的倾城年华?谁徒留一段段思念的浅痛?谁惊艳了谁的时光?谁温柔了谁的岁月?那些过眼烟云，依然心底斑斓，那么无可取代。
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