《心情描写郁闷》
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1、不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。——<题李次云窗竹> 白居易
2、我愿意用微笑去面对生活中的每一个磨难,因为在那之后,有成功的喜悦在等待着我,人为什么而活,我有了答案,是为了磨难之后的喜悦而活,为了成功而活。
3、这双大手对我的成长有着十足的意义,每当我的小手小脚冻得发冷时候,这双大手总是帮我取暖;每当我遇到困难时,这双大手总是在我身后鼓励我,使我每次都能取得成功。
4、他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。
5、奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬,上面长满了许多厚厚的硬茧,手的纹路很深,指纹都能看得见,指甲也已经裂开了,手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着,摸的我的脸火辣辣地疼,我看了看奶奶的手,干干巴巴的没有一点儿肉色,这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙,为什么奶奶的手会是这样子的呢?
6、记忆的向日葵常在希望的早晨迎着第一缕阳光成长,透过一片缕缕灿烂的阳光织成的雾帐树立起一个永不放弃的信念。
7、8月再见,愿所有的苦闷都一去不返;9月你好,愿一切的美好都不期而遇。
8、八月,再见,九月,你好!时间总是飞快的流逝,希望未来遇见更好的自己。
9、正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。
10、8月再见,愿所有的苦闷都一去不返;9月你好,愿一切的美好都不期而遇。
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