《杜甫的生平及》
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1、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
2、只要你尽职尽责，人们都会由衷地对你尊敬。
3、时间不是推理概念，或是人们所说是普遍概念，而是感性直观的一种纯形式。
4、麻木而冷漠的民众，是专制政体最稳固的群众基础。
5、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。
6、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。。
7、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人,才会没有出头之日。
8、意 志自律是一切道德律和与之相符合的义务的唯一原则：反之，任意的一切他律不仅根本不建立任何责任，反倒与责任的原则和意志的德性相对立。因德性的唯一原则 就在于对法则的一切质料有独立性，同时却又通过某个准则必须能胜任单纯普遍立法形式来规定任意。但那种独立性则是消极理解的自由。所以道德律仅仅表达了纯 粹实践理性的自律，而这种自律本身是一切准则的这样的形式条件，只有在这条件之下的一切准则才能与最高的实践法则相一致。因此，如果那个只能作为与法则联 结着的欲望之客体而存在的意愿质料，被放进实践法则中作为它的可能性条件，那么从中形成了任意的他律，也就是对于遵从某一冲动或爱好这种自然规律的依赖 性，而意志就不是自己给自己提供法则，而只是提供合理地遵守病理上的规律的规范。
9、好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。
10、大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。
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