《什么是活人》
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1、学校正如一小试验场，场内之人皆有信心具改造社会之能力，将来入社会改造国家，必有成效。
2、这句话出自关羽之口，当时徐州受到曹操的攻击，刘备兵败后已转投袁绍，关羽独守下邳，无奈之下，只能“土山约三事，降汉不降曹”，暂居曹操帐下。这个时候，袁绍手下大将颜良，兵围白马，不但斩杀了宋宪、魏续等人，还用二十合击败了徐晃，导致曹操阵营中“诸将栗然”。无奈之下，曹操只能请关羽出马。关羽到达前线之后，不屑道：“吾观颜良，如插标卖首耳！”这句话不可谓不狂，毕竟颜良是让曹操心惊不已的人物，可是如果接着往下看，我们便会发现，关羽并非信口开河，他冲入敌军阵中之后，果然一刀便将颜良斩于刀下了。关羽用此言此事，向我们证明了，只要有足够的能力，狂妄也算不上什么过错。TOP 6：三姓家奴休走，燕人张飞在此
3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
4、今天的快乐今天享受，至于明天嘛，谁知道，到时候再说。
5、错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
6、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
7、理想的实现只靠干，不靠空谈
8、12. 人生就像抛物线，每一个起承转合，都风生了五味杂陈的心思，这样的每个点滴汇集，精彩的总会是杰出的流年。
9、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)
10、维罗尼克，是伸向天边的轨道，我会沿着这条轨道走向人生的尽头。
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