《教师教学成果怎么写》
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1、雨丝丝情不断，雾蒙蒙情更浓。是雨又是雾，其实更像是一层层的白纱漂浮在天空中，那一层层的白纱就是你心中的那一层层情感，无时在心灵深处漂浮着。
2、安静的冬天，寒冷的风生硬的扑打在脸上，忍受着穿透皮肤刺痛骨头的寒冷。
3、初春，丁香花团锦簇，香飘满城，深秋，浓绿的叶子即使承载着雪霜也迟迟不肯落下;严冬，它那无叶的枝条仍在孕育着下一个春天的花潮。
4、冬天阳光耀眼四射，停留枝头以及漫布大地的众多精灵好像害怕太阳似的变成水分，滋润山川润泽大地，孕育出又一个季节更迭交替。
5、金灿灿的油菜田便呈现在眼前。那调皮的油菜花不时扑打着我稚嫩的小脸和脖颈，身上脸上常沾满金色的花粉。
6、荷花的美是一种纯朴的美、自然的美、圣洁的美，没有丝毫的虚与委蛇，没有半点的弄虚作假，未加任何的人工雕琢，可谓天生丽质，风韵自成。
7、幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福是注视父母沧桑面庞的敬意。
8、幸福是心的满足，快乐是心的愉悦，若要幸福，就要随缘，若要快乐，就要随和。
9、冬天那傲骨地寒梅，看到还有生命在它的世界中生存，那骄嫩的花儿不畏风雪地挺立着，宛如一位骄傲女子，默默地承受这风雪带着地伤痛。
10、丁香花面南而立，浓荫如盖，显得古朴端庄，苍劲健秀，蕴含着一种特殊的魔力。那绿油油、水生生、鲜嫩嫩的叶片，在阳光下泛着金光。
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