《友情到底是什么》
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1、一 切知识都要求有一个概念,不管这个概念如何不完善或者如何隐晦; 但是,这个概念就其形式而言在任何时候都是某种普遍的东西,是用做规则的东西。它只能通过在被给予的显象中表现这些显象的杂多的必然再生、从而表现这些显 象的意识的综合统一性,才能是直观的一条准则。这样,物体的概念在关于我们之外的某种东西的知觉中就使得广延的表象连同不可入性、形状等等的表象成为必然 的。
2、事业是理念和实践的生动统一。
3、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
4、一个人所说的必须真实,但他没有义务把所有的真实都说出来。
5、每个人都是一个整体,本身就是世界,每个人都是一个完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品
6、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。
7、“按照时间,我们没有任何知识是先行于经验的,一切知识都是从经验开始的。”
8、纪律是自由的第一条件。
9、自由不是让你想做什么就做什么,自由是教你不想做什么,就可以不做什么。
10、哲学的每一部分都是一个哲学全体,一个自身完整的圆圈。
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