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昔日什么目 今成什么泉

《昔日什么目 今成什么泉》

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昔日什么目 今成什么泉

1、以化解代替解决,务求尽量减少后遗症。

2、我的父辈,全被糟蹋了。在他们的壮年,二十几岁到将近五十岁,都在挨整,或者整人,都在荒谬的岁月中,荒废一生。七零后、八零后、九零后仍在被糟蹋,他们还在考政治,考外语,就是不折不扣的被糟蹋。无可自救,只有熬。若干家伙可能会脱颖而出,大部分都给废了。

3、您对中国的大学教育很满意吗?您对野蛮拆迁很满意吗?您对目前的医疗系统很满意吗?假如您诚实地告诉我:是的,很满意!很开心!我立即向你低头认罪:我错了,我改,我脑子进水了,我对不起人民,我要重新做人,封我的嘴,然后向你们好好学习----这样行吧?

4、人于自己的面目,其实是看不清楚的,白纸黑字留下来,这才好比照镜子。

5、老总应该做的两件事情是:第一件就是要弄一个很舒服的工作环境,这是干部做不到的,老总把工作环境弄好,让每一个人进来都很想做事。否则,大家来到公司一看很不舒服,就开始想,算了,反正就那么回事,混一天算了。第二件事情是要塑造一个轻松愉快的工作气氛。

6、人生总是有许多“没想到”,终究是想不到。

7、向上级请示应注意:不要凡事都请示;要把自己的意见先说出来;详细真实的反馈现场的状况;不能把责任推给上司。

8、在这一场巨大的阳谋中,真正被利用的是我们几代人,独尊鲁迅的真目的,是为了使我们无知,使我们不怀疑,使我们盲从意识形态教条。

9、人文艺术教育表面繁荣,扩招、创收、增加学科、重视论文等等;实则退步,学生“有知识没文化”、“有技能没常识”、“有专业没思想”。

10、画画,你不可能焦躁。瞧着模特与画布.你会激动.紧张,但不会焦躁。绘画的过程,天然地安静而专心。如果哪位画家焦躁,那是他不太会画画,才分有限,或 者,他不那么喜欢画画,其实不该画画——当然,考试百分之百逼人焦躁,逼人得病,甚至自杀。你试着想想莫扎特如何参加我们的统一考试?



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