《校园景物描写》
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1、我 得感谢正午的阳光，它们把我脸上的忧伤、疲惫、温柔、坚忍的神色清楚地照映出来，正是这种复杂的神情打动了瓦罗加。他说一个女人有那么令人回味无穷的神 色，一定是个心灵丰富、能和他共风雨的人。他说我的脸色虽然很苍白，但是阳光却使那种苍白变得柔和。而且我的眼睛虽然看上去忧郁，但非常清澈，瓦罗加说这 样的一双眼睛对于一个男人来说，就是可以休憩的湖水。
2、是谁扼杀了哀愁呢?是那一声连着一声的市井的叫卖声呢，还是让星光暗淡的闪烁的霓虹灯?是越来越眩目的高科技产品所散发的迷幻之气呢，还是大自然蒙难后产生出的滚滚沙尘?我们被阻隔在了青山绿水之外，不闻清风鸟语，不见明月彩云，哀愁的土壤就这样寸寸流失。
3、生命体验由生活体验开始，但能够进入生命体验的只是少数，即使进入了生命体验的作家，也不是每一部作品都属于生命体验的作品;创作是一种生命体验和艺术体验的展示;任何一种流派和一个主义，都是作家独特体验孕育的结果。
4、房是招牌地是累，攒下银钱是催命鬼。房要小，地要小，养个黄牛慢慢搞。
5、人是个贱虫。一天到晚坐着浑身不自在，吃饭不香，睡觉不实，总觉得慌惺兮兮。人一干活，吃饭香了，睡觉也踏实了，觉得皇帝都不怯了。
6、母亲在哪儿，哪儿便是年。
7、倚势恃强压对方，打斗诉讼两败伤; 为富思仁兼重义，谦让一步宽十丈。
8、我希望最靠近你心脏的那样东西是我送的。
9、郑渊洁经典语录大全
10、这世上有许多东西，最后都会渐渐是落在时光里，被人遗忘，不再记忆。
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