《教育叙事怎么写》
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1、23. 在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中，山毛榉和菩提矗立在那儿，又是黄色的，又是褐色的，倒象有个看不见的画家，在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬，在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着
2、25. 明月如画，月色如水，与月同归。
3、24. 我是喜爱桂花的，喜欢这种淡雅而浓烈的氛围，仿佛爱情，酝酿得很久的爱，经过岁月的沉淀，沉香一般，慢慢透出香味来，愈来愈浓，愈来愈烈。
4、24. 我是喜爱桂花的，喜欢这种淡雅而浓烈的氛围，仿佛爱情，酝酿得很久的爱，经过岁月的沉淀，沉香一般，慢慢透出香味来，愈来愈浓，愈来愈烈。
5、秋姑娘来到了庭院。你瞧。 菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
6、48. 桂花的香，时浓时淡，能飘很远，经久不散，世上的花，若以香论，没有能比过桂花的，金秋八月，桂花开放时，远远近近都是花香
7、40. 月色倾城，倒是显得分外高洁，除了外貌气质，更外乎是一个人高洁的、清冽的、孑然的内心。
8、19. 月色下的垂柳仍旧依偎在小河旁，月色下的行人有了丝丝彷徨，要走入冬天的秋季稍微有了些荒凉，你是否也踏着月色要扬帆远航。
9、42. 月色倾城，不只是自然之美，也是人性之美，梦幻之美，一种旖旎的唯有镜头和文字能够打动内心的惆怅。
10、秋天的味道是会醉人的，我醉了，躺在相思的摇篮，聆听一曲爱的歌谣，飘飘欲仙，在瑶池里，为你采撷一株莲花，装扮你美丽的容颜，留下美好的思念，画一幅相思的画卷，把心情感叹几番。
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