《什么是教育故事》
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1、太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。
2、一个 女子,只有经过时光的淬炼,才会有醇厚的味道。她去掉那些个天真、繁芜、阴凉、世故,或许带一些淡淡的邪恶,但会显出更倾颓的味道,少女的美是一派天真, 有气息有味道的女人,让人如临深渊如陈年普洱和千年老树,光阴赠给她的,除了凛冽的寒凉更多的是这种叫做气场的东西。
3、你不是英国女王,派对中有急事要离场,那么别惊动大家。你最好中途悄悄退场。如若不然,你大张旗鼓,这样只会打扰了其他人的兴致,别人必须中断自己的玩乐或谈话,礼貌上会假做关心地问你因何先走,无形中他们也被你提醒了时间。
4、如 果要爱,我必须爱一个真实的人,意思是这个人有缺点有弱点,会欺骗会犯错,会病痛会死掉。如果我爱了这个人,我只有整个人都爱,不是因为我昏昧,也不是因 为我倔强,是因为,这是我唯一相信的,爱的方法。如果我只爱了这个人美好的部份,我心里会知道,其实这次…我没有真的爱。人物资料
5、此时,天正微茫。那心里的豪情与奔烈之心早就收敛得一干二净了。读唐诗宋词,临摹魏碑汉帖,身边有那可思可想的卿卿... ...再有这笛声里的杏花春雨。你说,什么是天荒?什么是地老?什么是料峭春风,也无风雨也无晴?哪有什么魏晋,哪有什么今夕何夕。
6、突然发现爱已消失时,往往无比错愕,不懂发生了什么。这时虽也可百般逼问,但逼问恐是徒增难堪而已。我对此刻的建议是:坐下深呼吸,闭目回想当初这爱降临时,其实也是何等的不明白没道理。怎么来就会怎么去,这样悠然回首后,也许能醒悟爱的本质毕竟如此,然后放开了
7、坚守还是:万千帆船全飘过了,你依然在岸边。独活在时光之外,绵绵遥望,苦等着那个人,而那人终于不再来了。一个人,站在窗边,涕泣沾裳。
8、暗恋一个人,也许是绵长的苦,可是,欢喜也这样滋生着,一寸寸。
9、看见那个人现在的样子,总忍不住在过了转角以后,稍微停住脚步,相像一下:当初如果没有分手的话,现在,在自己身边的人,就是这个人。
10、我的人生里没有那么多时间与精力去揣测别人对我的看法与评价,该做的事太多了。
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