《宋词的词体特征》
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1、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 苏霍姆林斯基
2、失败者从来不检讨自己为什么输，而是怪罪赢家凭什么赢——《谷阿莫说故事》
3、弱者最期望的事之一就是强者和自己一样弱——谷阿莫
4、5.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
5、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。庞陀彼丹
6、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思维、就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。 车尔尼雪夫斯基
7、绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。——美国
8、先定一个能达到的小目标，比方说，我先挣它一个亿!
9、他想把胸中的感念告诉对方：我们的心不是石头。石头也迟早会粉身碎骨，面目全非。但心不会崩毁。对于那种无形的东西—无论善还是恶—我们完全可以互相传达。
10、精神的锐利不可能产生于舒适的环境中。
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