《描写关爱的》
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1、纳士于圣人之教，童而习之，穷年而究之，涵泳其中而引伸之。
2、夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
3、有我所不乐意的在天堂里，我不愿去;有我所不乐意的在地狱里，我不愿去;有我所不乐意的在你们将来的黄金世界里，我不愿去。
4、谦尊而光，卑而不可逾：君子之终也。《谦·彖》
5、众人助之以力，近者结之以成，远者欲之以名，尊者载之以势。
6、是故去智而有明，去贤而有功，去勇而有强。
7、乃自初学言之，则事亦有其小大，理亦有其小大;而自上达言之，则事自分小大而理一贯也。
8、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
9、损上益下，民说无疆。自上下下，其道大光。《益·彖》
10、以能言为长，以贬削为荣，以罢闲为乐，任意以尽言，而惟恐不给。
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