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描写高三的作文

《描写高三的作文》

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描写高三的作文

1、人类取得的成就,是靠管束而不是放任自流取得的。如果有的选,各位是选择堕落还是崇高,选择轻松还是苦痛?

2、要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。——洛克

3、要注意安全,希望坏人少一些,好人多些。

4、只有当产品的定价过低时,才会发生"短缺危机"。

5、但凡未得到但凡是过去,总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》

6、我欣赏美国联邦最高法院大法官霍姆斯一句话:“法律的生命在于经验而不在于逻辑。”

7、人身之健康在精血,国家之富强在实业。

8、似等了一百年,忽已明白,即使再见面,成熟的表演,不如不见。 —— 陈奕迅《不如不见》

9、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

10、一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证;二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;三曰取外来之观念,以固有之材料互相参证。



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