《描写教学楼》
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1、兴学即所以兴国，兴国即所以兴家。
2、实心实力，廉政为本，精核为用，先自立于不败之地，始终不移，庶几可大可久。
3、经营地方之利，仍还地方之益。
4、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
5、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。—— 罗曼•罗兰
6、凡一种文化值衰落之时，为此文化所化之人，必感苦痛，其表现此文化之程量愈宏，则其受之苦痛愈甚;迨既达极深之度，殆非出于自杀无以求一己之心安而义尽也。惠特曼经典名言语录
7、但知竞争财利，而不知竞争义务，群德不进，奴隶由人，故国弱而民贫。
8、现在的这一分钟是经过了过去数亿分钟才出现的，世上再没有比这一分钟和现在更好。
9、我欣赏美国联邦最高法院大法官霍姆斯一句话：“法律的生命在于经验而不在于逻辑。”
10、不牺牲钱财，无教育可言;民无教育，安能立国!
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