《描写绿叶的诗》
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1、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。—— 苏霍姆林斯基
2、20岁，充分享受老天给予每个人的公平权力：自由!不要瞻前顾后地想太多。30岁，想想在你的生活中所应承担的责任，勇敢地挑起它，不要回避，不要躲闪。
3、经理人员的任务则在于知人善任，提供企业一个平衡、密合的工作组织。
4、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。---爱因斯坦
5、一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是维持不了多久的。
6、最有希望的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。
7、左脚放下，右脚才能前进。所有美好或者不美好的，都将成为过去，可能是我的脚步太快了，所以我很快乐
8、
9、坦白、清醒地面对自己，从来都不是一件容易的事情，但只要用虚心的态度走出第一步，就会慢慢习惯过来，以及发现自我检讨的好处，真是多不胜数呢!
10、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基
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