《教学评估怎么写》
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1、朋友，谢谢你，真诚的面对，换来我们真情的相知。虽远隔千山万水，但彼此心连在一起，使温馨心轻快起来，有了飞扬的感觉。
2、朋友，谢谢你，陪伴我走过失落的日子，在我无聊的时候，听我说废话;在我无助的时候帮了我。
3、感谢朋友，一个风雨交加的早晨，勇敢直前，无所谓惧，爬上山顶的那一刻，心里油然一股豪迈升起，终于在那一刻明白“一览众山小”。
4、朋友，会在你高兴的时候陪你一起高兴，会在你成功的时候祝福你并给你掌声和鲜花，善意的提醒你不要骄傲自满，努力帮助你创造更多值得高兴的事情。
5、朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是书，它比书更绚丽;朋友不是歌，它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
6、朋友，谢谢你，你的一声问候，一声祝福，使我的心倍感温暖。
7、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
8、闺密就是，你就算把刀给了她, 她宁愿拿来修害自己, 也不会用来伤害你的人。
9、友情就是当大多数人关心你飞得高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累。
10、曾经的我们，排坐在公交站的长椅上，看着对街陆续关门的商铺，看着泊油路上偶尔行驶过的车辆，看着绿化带里矮树下的几色小灯，懒懒的坐着，互相依靠，毫无平日的形象可言。
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