《二年级描写动物的短文》
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1、人与人最终的关系归结于“公”与“私”的关系，与有交往的人的关系就是“私人”关系(可以根据私秘程度拥有不同程度的私人信息)，对陌生的人就是“公共”关系(应该保持公共关系的距离，越过这个距离就有侵犯隐私的嫌疑)。
2、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林雄心的名言
3、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
4、灵汜桥边多感伤，分明湖派绕回塘——李绅《灵汜桥》
5、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
6、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林雄心的名言
7、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。
8、人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
9、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
10、“玉女”是很纯净高洁的形象，当一块斑驳的玉仍然以“玉”的形式存在，就是“欺骗”。
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